هدف از این تحقیق بررسی چرخه حیات مدیریت دانش در سازمان می باشد.

مدیریت دانش از یک فرآیند چند مرحله ای پیروی می کند؛ یعنی اینکه دانش آفرینی سازمان دارای مراحلی است که شناسایی هر یک از آنها در درک مدیریت دانش مفید است. این مراحل به صورت زیر بوده و به چرخه حیات دانش معروف است:
•    خلق ، تسخیر یا تولید دانش
•    سازمان دهی دانش
•    ذخیره کد گذاری یا رسمی سازی دانش
•    توزیع، تسهیم یا انتقال دانش
•    کاربرد یا استفاده از دانش

پس به طور خلاصه مراحل چرخه حیات دانش عبارتند از:
1. خلق
2. سازماندهی
3. ذخیره
4. توزیع
5. کاربرد دانش.

می توان برای مدیریت دانش یک چرخه حیاتی متصور شد. مدل ترکیبی ارائه شده در جدول شماره 2-3 مدل چرخه حیات دانش را نشان می دهد که برگرفته از چندین کار تحقیقی دیگر می باشد.
  به طور خلاصه، فاز خلق تا مادامی که دانش جدیدی در سازمان تولید می شود، آغاز گر چرخه حیات است. واژه های مشابه این فاز از مدل های دیگر شامل تسخیر و اکتساب است. فاز سوم به مکانیزم هایی اشاره دارد که به رسمی سازی و صریح سازی دانش می پردازد. برای این فاز در دیگر مدل ها از واژه هایی مانند ذخیره و کد گذاری دانش استفاده شده است. فاز چهارم به توانایی برای تسهیم یا توزیع دانش در سازمان مربوط است. همچنین این مرحله شامل واژه هایی مانند انتقال و دسترسی است. استفاده و کاربرد دانش برای تصمیم گیری و حل مسئله در سازمان فاز پنجم را تشکیل داده و بالاخره فاز ششم شامل تکامل و پالایش دانش است که انعکاسی از دانش سازمانی است. بنابراین از طریق زمان، بازگشت به خلق دانش صورت می گیرد]25[.

فهرست مطالب

تعریف نظری مدیریت دانش

تعریف عملیاتی مدیریت دانش

2-1- مقدمه    7
2-2- مدیریت دانش    7
2-2-1- تعریف دانش    8
2-2-2- زنجیره دانش    10
2-2-3- انواع دانش    11
2-2-4- انواع دانش سازمانی    14
2-2-5- تعریف مدیریت دانش    16
2-2-6- مهارتهای مورد نیاز برای مدیریت دانش    18
2-2-7- چرخه حیات مدیریت دانش    20

يشينه تحقيقاتي 
پيشينه داخلی
پيشينه خارجی 

منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی